Приближается 85 –летний юбилей Куликовской школы.  В юбилейный для школы год  на сайте школы открываем  «Галерею воспоминаний», раздел,  в котором будем размешать статьи и заметки педагогов и выпускников    о школьных годах и одноклассниках, об учителях, оставивших добрый след в  жизни. Пишите о ярких событиях школьной жизни, о смешных случаях, интересных мгновениях школьной поры. Вспоминайте фамилии одноклассников, как сложилась их судьба. О каких учителях невозможно забыть, почему? Как началась трудовая деятельность в Куликовской школе, что осталось в памяти? Галерея воспоминаний ждет своих посетителей. Присоединяйтесь, память должна быть активна и благодарна.

Хочется  рассказать о замечательном  педагоге Куликовской школы, наставнике для многих молодых учителей, у которого училась и с которым мне посчастливилось работать — это Саломатина Людмила Алексеевна.    В нашем хуторе её  все знают, и она тоже знает всех. И это немудрено, ведь вся её жизнь связана со школой, а школа – это ученики и их родители, это жители хутора. 

Родилась Людмила Алексеевна а  Казахстане, в селе Ерголка Макинского района Целиноградской области, в многодетной семье (7 детей). После окончания школы  поступила  в Целиноградское педучилище, на учителя начальных классов. «Вопрос о выборе профессии передо мной никогда не стоял,  т.к. у нас в роду почти все женщины были педагогами. Училась хорошо, была все четыре года комсоргом группы». После окончания педучилища работала в Макинской музыкальной школе по классу баяна. Там же познакомилась со своим мужем и в 1975 году переехала  в х. Куликовский, на родину мужа, где родилась дочь – Тамара.

В нашу школу Людмила Алексеевна  пришла в 1978 году, до этого работала в Куликовском СДК, клуб находился  на элеваторе, директором был Верховых В.А.  Кем только ни  работала  в школе: сначала библиотекарем, потом  воспитателем группы продленного дня, затем пионервожатой. С 1980 по 1985 год училась заочно в Волгоградском пединституте на историческом факультете, в школе уже преподавала историю и  обществознание. А после ухода на пенсию Олейникова М.П., в 1985 году, была назначена завучем и проработала в этой должности 22 года. Бесспорно для всего коллектива, Людмила Алексеевна - интересная личность, яркая индивидуальность, сочетающая в себе высокие педагогические и человеческие качества. Её всегда отличал мягкий, но настойчивый стиль работы. С детьми всегда были прекрасные отношения, полное взаимопонимание и уважение.

Активно участвовала в общественной жизни хутора, в массовых праздниках, хуторских концертах, долгие годы  пела в вокальном коллективе «Русский сувенир», была депутатом Куликовского сельского совета. «Сколько себя помню, всегда участвовала в художественной самодеятельности, пела в хоре, в вокальном коллективе. Все годы обучения в педучилище, очень много выступали с концертами на местном телевидении, во дворце Целинников, я пела в училищном ансамбле «Шоплан».

 Людмила Алексеевна трудится и поныне. В 2007 году перешла на работу в администрацию Куликовского сельского поселения, сначала на должность главного специалиста, а с 2009 года стала заместителем главы по социальным вопросам. Сколько людей обращаются к ней каждый день по разным вопросам,  приветливая и внимательная, готовая  выслушать  каждого, Людмила Алексеевна всегда старается помочь.

Кажется, что при такой загруженности ни на что больше не хватает времени. А ведь она, кроме всего прочего, заботливая мама и самая любимая бабушка, преданный друг, отличная хозяйка. И на всех хватает её душевного тепла.

Время идет, школа меняется. Но такие учителя, как Людмила Алексеевна, так нужны именно сегодня, в век реформ образования! Быть может, соединение опыта, мудрости, доброты и душевной красоты и есть то, что спасет мир.

Филипова Е.А.

В 2018 году наша Куликовская школа отмечает 85-летний юбилей. Наш 10/а выпускался в 1975 году. Что же происходило тогда, что имеет место быть теперь? Этот вопрос я задаю себе постоянно в преддверии юбилея школы.

         В школу пошла осенью 1965 года с нашей Восточной улицы со мной училась Следкова Нина. Время  почти что смыло воспоминания, но отдельные очень яркие эпизоды остались в памяти на всю жизнь. Когда мамы привели нас перед 1 сентября в школу, чтобы собраться всем вместе, познакомиться между собой и со своей первой учительницей, мы оказались в пионерской комнате. Я увидела девочку маленького роста такую же, как я. Мы почему-то подошли друг к другу и смотрели она на меня, я на нее. И я спросила: «Мы обе маленькие, давай сидеть за одной партой?». «Давай!» - сказала она и взяла меня за руку. Но в открытую дверь вошла женщина, разъединила наши руки и сообщила: «Нет, ты будешь учиться  в 1/а классе, а она в 1/б». Девочку звали Федосова Люба, а женщиной была Скворцова Надежда Алексеевна. В 4 классе она поручила мне прочесть стихотворение Некрасова «В полном разгаре страда деревенская». Было собрание в нашем классе перед женским днем 8 марта, мамы сидели за нашими партами. Читала я с выражением и они внимательно слушали, в у некоторых по щекам текли слезы. Не запомнила я, чьими мамами они были, но слезы помню ясно и теперь. Через долгие годы сложилось по тем воспоминаниям стихотворение. Была я и октябренком и пионеркой и комсомолкой. В старших классах активно принимала участие в различных мероприятиях, концертах, у 4 класса была пионервожатой, этот класс так же учила Н.А.Скворцова. Помню, у себя в блокноте писала расписание на каждый день недели по часам.  Нам, одноклассникам Говырдовской Наташи, Дроновой Татьяне, Сопит Надежде, Стародымовой Татьяне, Субботиной Татьяне, Прядкиной Наташи, Алипатову Сергею выпала честь за активное участие в жизни школы и хорошую учебу сфотографироваться у комсомольского знамени. С пятого класса по десятый в разное время нас учили Сытилин Павел Антонович (физика), Фокин Павел Борисович (математика, черчение), Чукина Александра Георгиевна (немецкий язык), Олейников Михаил Павлович (рисование, история, черчение), Калачева Евгения Степановна (биология), Соснина Клавдия Дмитриевна (география), Шамаев Василий Никитович (история), Благина Людмила Николаевна (физика, классный руководитель 10 класса), Краснова Нина Федоровна (домоводство, классный руководитель в 6-8 классах), Семенова Нина Федоровна (завуч, география), Ковалева Наталия Ивановна (немецкий язык), Харитонова Валентина Артемовна (география), Благин Вячеслав Петрович (биология), Скворцов Григорий Митрофанович (директор, история), Косырев Серафим Ефимович (история),  Пахомова Лилия Николаевна (организатор), Ларина Надежда Васильевна (пионервожатая), В 8 классе по математике у нас принимала экзамен Просвирова Татьяна Григорьевна, молодая учительница. Одно действие у меня никак не получалось решить, а времени уже не оставалось. Татьяна Григорьевна забрала у меня листочек и сказала: «Перед смертью не надышишься». Получила четверку, но для меня это было хорошо. Прошли годы, с некоторыми одноклассниками больше никогда так и не встретились, их больше нет на этом свете – Сопин Надя, Лапина Наташа, Макаров Павел. Кто-то приезжал в родные края редко и не удавалось встретиться, с кем-то иногда встречались, а с теми кто остался жить в Куликах просто здоровались и шли дальше. У каждого своя жизнь, заботы разные. Но вот прошли годы долгие, и мы встретились на 80-летнем юбилее школы-Говырдовская Наташа (г.Волгодонск), Петрунин Анатолий (г.Волжский),Гончаров Виктор (Краснодарский край), Краснов Александр (ст.Бударино), Чеботарева Любовь (ст.Алексиково), Чернова Наталия (г.Волжский). Через два года в 2015 году, когда исполнилось сорок лет после окончания нами школы, была еще встреча. Приехали наши одноклассники и прибавились к нам Ядрина Валентина (г.Волжский), Дронова Нина (г.Москва), Калачева Лидия (г.Волжский). Летом 2018 года школа будет отмечать 85-летний юбилей. Большая просьба откликнуться и по возможности приехать на встречу Следкову Нину, Шубину Веру, Демешеву Нину, Филипову Анну, Устякину Галину, Зрянину Татьяну, Харитонову Евдокию, Ковалева Николая. Очень надеемся, что Кажушкина Татьяна привезет на юбилей свой музыкальный подарок.Всегда помню свою подругу детства Славнову Нину, которая училась с нами до 6 класса, а потом переехала жить в г.Тихорецк. Как хорошо бы было встретиться и с ней. Приезжайте, дорогие одноклассники! Пока еще может позволить здоровье, возраст. Очень жду вас всех в стенах родной школы. С уважением и любовью Субботина Татьяна, работник музея МКОО  «Куликовская СОШ».

1 сентября 1969 года я, впервые, переступила порог своей школы, как ученица. С портфелем, в школьном платье с белым фартуком и кружевными воротничками. Встретила меня моя первая учительница Ковригина Александра Михайловна. Гладкие волосы, собранные в высокую прическу и подтянутый внешний вид до сих пор являются для меня символом учителя. Запомнились её добрые глаза и мягкая неторопливая речь. Я плохо помню свой первый класс в этой школе, потому что вскоре для нас «залинейских» построили свою начальную школу на нашей стороне. И вот она запомнилась мне уютом,  большим пришкольным участком, садом. Она была новой, чистой и светлой. Потом, в 4-м классе, мы снова стали учиться в старой школе. В ней был длинный тёмный  коридор, по которому было страшно ходить, зато очень уютный спортивный зал, где проходили занятия физкультуры и все школьные праздники. В нем постоянно «гремел» голос нашего милого Овчинникова Валентина Павловича. У нас все время менялись классные руководители, видно из-за того, что в классе было много мальчиков, и класс был хулиганистый. Сначала у нас была классным руководителем Моргунова Евдокия Ивановна, потом Ларина Надежда Васильевна, потом Комиссарова Анна Ивановна, Фокин Павел Борисович  и наконец, Пахомов Николай Филиппович, который нас и выпускал. Где- то в классе 7 была построена новая школа и мамин кабинет физики (Благиной Людмилы Николаевны) оказался, как мы называли, в подвале. Мне он очень нравился огромным количеством цветов на реечных полках – подставках и портретом А. Эйнштейна, выполненным графикой (художник мой папа Благин Вячеслав Петрович).

Новая школа казалась такой современной, с большими окнами, вестибюлем. Классы были просторные и светлые. Под стать ей была директор школы Просвирова Татьяна Григорьевна. Энергичная, громкоголосая, жизнерадостная. Русский язык и литературу вела у нас Пахомова Лилия Николаевна. У неё была мелодичная, певучая речь, особенно когда она читала стихи.

Мне легко и просто было со всеми учителями. Но очень нравился Михаил Павлович Олейников. От него веяло всегда спокойствием, жизненной силой, мудростью;

Валентин Павлович Овчинников с его неиссякаемым оптимизмом и Ленчан Людмила Геннадьевна. Она стильно одевалась, свободно говорила на немецком языке, а ещё была молода, что давало нам возможность более близкого общения.

Ещё мне вспоминается наша старая библиотека. Меня и мою подругу Егорову Татьяну Нина Ефимовна Карасева допускала до самых далеких стеллажей, и мы открывали для себя всё новые и новые книги, а также новых авторов. Я всё время вспоминаю, как мы нашли совершенно новые, с ещё хрустящими страницами тома прибалтийского писателя Эдуарда  Вильде и запоем поглощали том за томом. Так и пролетели «школьные годы чудесные». В 1979 году отгремел выпускной вечер. В 5 часов утра мы провожали одноклассницу Татьяну Яковлеву в Харьков. На перроне пели песни и танцевали. После школы я поехала поступать в Ленинградский политехнический институт. Не прошла по конкурсу, потом работала и в 1981 году поступила в педагогический институт на физико-математический факультет. В 1986 году по распределению приехала в Дуплятскую среднюю школу, где  работала до ухода на пенсию ( в 2017 г.) учителем физики и информатики и завучем по УВР.

Я поздравляю свою родную школу и всех учителей с юбилеем! Желаю Вам творческих успехов, единения учителя и ученика, мира и счастья! А ещё хочу сказать огромное спасибо «наставникам, хранившим юность нашу и мертвым, и живым…»

С уважением, Елена  Вячеславовна Дьяконова (Благина)

         Поздравляю родную Куликовскую школу с 85-летием! С юбилеем! Поздравляю всех, кто учился и работал в школе и всех, кто сейчас трудится в школе, поздравляю всех учащихся настоящего времени и будущее подрастающее поколение! 

         Пусть жизнь школы всегда будет наполнена радостными событиями успешной учебы, неиссякаемой энергией к знаниям, а все мечты и цели будут достигнуты! Свои воспоминания о школе хочется написать без ностальгической сентиментальности, но с искренной любовью о школьных годах, которые, как мне кажется теперь, пролетели на одном дыхании. Моя школьная жизнь началась в 1973 году. У нас был маленький дружный класс. Мы дарили подарки мальчикам на 23 февраля, а они нам - на 8 марта. Но это было потом, намного позже, когда мы повзрослели. 

       Нашей первой учительницей, с 1 по 3 класс, была Александра Петровна Криворучко. Наш класс был её завершающим; мы были её выпускным классом перед  уходом Александры Петровны на пенсию. Конечно, здесь мои самые тёплые и добрые воспоминания: Александра Петровна - очень хороший педагог; она научила меня читать и писать; я рада, что в моей жизни был такой замечательный человек. 

       Из моих ранних воспоминаний - все приятные и милые, разве что, за исключением дорог в плохую погоду. В начальных классах, когда начиналась распутица, дорога к школе казалась очень длинной. Идёшь и ищешь глазами это спасительное место - «островок небытия», а кругом - бескрайнее бездорожье, где можно было легко потерять резиновые сапоги, т.е. завязнуть в грязи. В такую погоду, конечно, хотелось быть только дома и чувствовать уют домашнего очага.... Была еще железная дорога по пути в школу, хорошо - если товарный состав (иногда составы) расцепляли.  

      Мне очень нравилась в детстве (в младшем школьном возрасте) зимняя дорога в школу, когда было много снега, особенно, когда дни стояли солнечные. Снег так и искрился на солнце, и всё вокруг было очень красиво.... Такого рода воспоминания ассоциируются с детским счастьем безмятежного существования, но независимо от погоды,  меня всегда «тянуло» в школу. Школа, где мы начинали учиться, так сказать, «грызть гранит науки», была построена давно, во время Великой Отечественной войны там находился госпиталь. Позже к школе пристроили спортивный зал. Спортивный и актовый зал — это у нас было одно помещение: довольно обширное и длинное, включающее деревянную сцену, впрочем, пол тоже был деревянный. Сцена - конструкция, не подлежащая разборке, а спортивные снаряды всегда можно было переместить. Когда мы занимались в зале физкультурой, там были установлены брусья, козел и другие снаряды, а к потолку был прикреплён канат; кто хотел и мог - был активным. Мне нравилось забираться на канат, до самого потолка могла добраться. 

       Еще мне запомнились уроки домоводства в старой школе. Девочек учили шить, готовить  еду и сервировать стол. Было весело и познавательно. Мальчишкам тоже было интересно, некоторые даже заглядывали к нам в окна.  Конечно же, у них был свой урок.... 

        Впрочем, времена менялись и потом нас перевели к нашим одноклассникам, и мы все вместе стали изучать детали трактора и познакомились с рубанком... 

       Память опять возвращает в начальные классы, почему - то мне запомнились наши перемены, наверное, весельем - такое детское беззаботное чувство! Мы играли на улице каждый день, пока стояла теплая погода. Одним из популярных развлечений у девочек было прыгать через скакалку. Лучше всех владела скакалкой Лена Махонина, во всяком случае, такой я запомнила её в младших классах - виртуоз скакалки! Каждый из нас запоминает что-то своё о школе. Школьные годы пролетают быстро, но это ощущение приходит потом, значительно позже, конечно — это ассоциации личного характера, возможно, у кого - то - другое восприятие времени. 

      Для  молодёжи эти воспоминания – «экскурс в прошлое», в не так далеко ушедший от нас 20 век, а для более старшего поколения — это замечательный повод вспомнить своё детство и свою юность! 

       Ещё совсем недавно все так ждали наступления 2000 года, а сейчас дети, родившиеся в 21 веке, уже стоят на грани взрослой жизни: выбора профессии.... 

       В детстве всё кажется большим! И наш первый класс казался мне комнатой весьма внушительных размеров с огромными партами, где мы просто и весело бегали между этими деревянными партами, в практически пустом классе с Коротковым Колей; кто-то ещё веселился с нами... Мы только-только начали учиться (первый класс), и знакома я была тогда только с Николаем; наши дома были рядом на улице Крестьянской. Николай Викторович не просто мой друг и сосед - он мне родня по юности! Сейчас этой школы нет, остались только наши воспоминания и, конечно, сохранившиеся фотографии 

        У Виктора Валентиновича Овчинникова - коллекция замечательных фотографий, которыми он периодически делится, выставляя их на сайте «Одноклассники». Виктор Валентинович - огромное спасибо! Всегда приятно и радостно видеть эти фотографии и вспоминать свой родной край. Многие снимки увидела впервые: фотографии разных лет всегда очень интересны, тем более, что все они объединяют школьные годы многих поколений выпускников с жизнью нашего хутора. 

         Навсегда осталась в памяти школьная библиотека, тоже пристройка к старой школе, такая маленькая и уютная комната, которую посещали все, кому нравилось читать. Мы с Еленой Петровной Махониной постоянно туда ходили, там я открыла для себя целый мир, прочитав «Человеческую комедию» Оноре де Бальзак. Немного отвлеченное от школы воспоминание, но с нею тесно связанное, ибо это тоже наши школьные годы и школьная дружба. В те времена, теперь уже далёкого моего детства, в нашем хуторе была открыта сельская библиотека; надеюсь, библиотека работает и в настоящее время... Мы с Леной Махониной там тоже были постоянными посетителями: практически могли там брать и читать любые книги, конечно, учились мы уже в старших классах. В то время был популярен Александр Дюма, и мы зачитывались его романами. В сельской, как и в школьной библиотеке, было много книг, которые тогда хотелось прочитать.... 

         Без всякого подтекста хотелось бы перечислить одних из самых любимых русских писателей: М. Ю. Лермонтов, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов, А. П. Платонов, Е.И. Замятин и, конечно же, многие другие... Периодически перечитываю любимые произведения. Предпочтение отдаю «старому стилю»: люблю шуршать страницами. На данный момент некоторые литературные произведения прочитала и на английском языке. Конечно, я читаю с монитора, но это уже в основном новости... 

        Ещё помню наши занятия в танцевальном кружке, которым руководила Людмила Викторовна Конкина, учитель музыки. Костюмы мне очень нравились, впрочем, танцевать тоже. Больше всего мне запомнились танцы «Берёзка» и «Гопак». Вот такие радужные воспоминания о танцах... Людмила Викторовна была увлечена своим делом, было весело и приятно находиться рядом. 

       Помимо естественных и гуманитарных наук, мы в школе учились собирать и разбирать оружие, и правильно пользоваться противогазом. Вот противогаз у юных дам оставил много противоречивых впечатлений: одеть нельзя - испортится причёска и не одеть нельзя - испортится оценка. Практически все предметы мне в школе нравились, конечно, были и самые любимые, которые я больше всего выделяла для себя по простому и необъяснимому признаку. Мне интересно или нравилось это делать  - это физкультура.  Что-то узнавать новое… Здесь на первом месте в моей памяти - русский язык и литература, замечательный преподаватель Евдокия Ивановна Моргунова, это был мой 4 класс. Учебник по русскому языку мне очень понравился, он состоял из чётких и ясных правил, которые легко было запоминать. 

        Евдокия Ивановна - требовательный, справедливый учитель, она обладала умением рассказывать и вызывать живой интерес к своему предмету. Однажды она внимательно посмотрела на мой почерк (наверное, это был мой пятый класс) и сказала, что  он очень хороший.  В школе есть стенгазета,  если я смогу написать своим почерком заметку, то было бы замечательно. Как оказалось, я любила общественную работу. С удовольствием написала текст, но осталась в легком замешательстве, потому что в своем почерке не видела ничего красивого или особенного, а только очень крупные, детские буквы. 

      Прекрасно помню уроки физической культуры во главе с Валентином Павловичем Овчинниковым! Физкультура - это тот предмет, который я всегда любила, даже если у меня не всегда всё получалось... Мне нравились все виды спорта, которые были у нас в школе. Валентин Павлович - человек очень самоотверженный, любящий своё дело! Практически всё своё свободное время он посвящал школе. Помню, как мы с девочками ходили зимой на пруд, были соревнования по хоккею. Односельчан тогда собиралось много, было весело. Наши одноклассники - юноши прекрасно катались на коньках, и мы "болели" за их победу! У меня сохранилась книга, подаренная мне от имени Куликовской школы, которую подписал Валентин Павлович, в то время Валентин Павлович Овчинников был ещё и директором школы. Книги дарили на новый год всем ученикам за хорошую и отличную учёбу, а подписывал их всегда директор школы. Сейчас эти книги - прекрасная память о школьной жизни!  

         Со школой связано много интересных событий и мероприятий. Это же не один год учебы, и воспоминаний соответственно тоже много, и оказывается, что воспоминания - это долгий процесс, который может плавно перейти в мемуары, и становится совершенно очевидно, что мои воспоминания не отразят всех замечательных школьных событий и людей, с ними тесно связанных. Хочется написать о преподавателе, который тоже внёс большой вклад в жизнь школы. Надежда Ивановна Дурникина - учитель математики, она каким-то невероятным образом смогла привить любовь к своему предмету, я имею в виду и алгебру, и геометрию. Надежда Ивановна - талантливый организатор, практически все мероприятия (концерты, тематические вечера и т. д.) в нашей школе проходили под её руководством, её неиссякаемая энергия всегда вдохновляла. У нас даже был КВН между классами! Надеюсь, что кто-нибудь сохранил фотографии... 

        В то время в нашей школе очень сильно увлекался фотографией, как искусством, Николай Николаевич Галейченко: он делал замечательные фотографии. 

       Я очень хорошо помню Олейникова Михаила Павловича. Он преподавал у нас обществоведение и вел урок рисования. Рисование был одним из моих любимых предметов. У Михаила Павловича были очень хорошие образцы работ, которые он показывал нам в классе как  учебное пособие.  Он научил, как рисовать тени и объем на предметах карандашом. 

       Михаил Павлович всегда всё спокойно объяснял на уроках, будь то рисование или обществоведение, и казалось, что нас он воспринимает как взрослых людей... Он нам этого, конечно, не говорил, это витало в атмосфере.  Его уравновешенность тоже накладывала отпечаток на общее настроение и атмосферу в классе. Мне казалось, что всем хотелось соответствовать, конечно, мы были уже не маленькие, но ещё и не взрослые. Вот таким я его и запомнила: спокойный, серьёзный, всегда в строгом костюме. 

       Конечно же, в памяти навсегда останется Людмила Николаевна Благина - преподаватель физики, человек добрый и располагающий к себе. Её лояльность всегда эпонировала. Лояльность Людмилы Николаевны заключалась всегда в положительном к нам отношении. Чувствовалась её эмоциональная привязанность к школе. Задачи на уроках физики быстрее всех решали, как мне помнится, Анатолий Викторович Долгачёв и Лысоченко Вячеслав Геннадиевич. 

       В нашем классе было очень много всего хорошего (событий): школьная жизнь запомнилась и уроками, и переменами, и подготовкой к концертам, и экскурсией в Волгоград, и новогодними вечерами, и танцами, и многими другими замечательными мероприятиями, конечно, были и инциденты... Этика и культура поведения — это серьёзный вопрос. 

       В период нашего образования в нашу школу довольно часто приезжали молодые преподаватели сразу после института: кто-то работал год, кто-то - два, и уезжали... 

Каждый учитель вносил в жизнь школы что-то своё. 

        Уверена, что сейчас в школе учиться стало ещё интересней, особенно с появлением компьютеров. В силу объективных причин, не могу утверждать, что Куликовская школа - самая лучшая на планете Земля, но в силу субъективных причин - Куликовская школа для меня самая лучшая: родной край моего детства и практически всей юности. Хутор, деревня или маленький город дают людям чувства единения или сближения: практически все друг друга знают; многие семьи живут поколениями, не перемещаясь.  

         Мне мои воспоминания о школе  очень дороги... Деревня — это не городская агломерация: далеко не уедешь, разве что на летние каникулы. Весь наш хутор, возможно, (не утверждаю) за один день обойти пешком. Моя заключительная часть не обошлась без сентиментальности, потому что невозможно исключить эмоции, вспоминая родной край детства и юности. Надеюсь, мои воспоминания будут интересны. Конечно, было бы очень интересно прочитать воспоминания моих одноклассников. Я хочу пожелать родной школе много новых и интересных встреч, процветания, творческих успехов и учеников, активно стремящихся к знаниям! 

       Пусть у всех будет много больших побед и достижений, высоких наград, отличных оценок, увлекательных занятий, замечательных мероприятий и, конечно же, весёлых историй. Желаю всем добра, здоровья, мира! 

       С уважением, Елена Ивановна Пронина (девичья Лабкова)31 мая, 2018 г. 

      Говорят, что данное при рождении имя определяет всю дальнейшую жизнь человека. Могли ли Поповы Мария Сергеевна и Николай Степанович предположить, что их средняя дочь, рожденная 21 сентября 1953 года и получившая имя Любовь, станет олицетворением той самой бескорыстной и чистой любви к людям, воспетой поэтами и писателями?

       Росла маленькая Люба в обычной семье. Отец, Николай Степанович, часто получал новые назначения, семья несколько раз меняла место жительства.   Мать, Мария Сергеевна, имевшая педагогическое образование, преподавала детям историю и немецкий язык. В хуторе Куликовском, куда семья переехали из хутора Амочаевского, она работала в группе продленного дня. Дочь Люба была общительным ребенком. Она не блестяще, но хорошо  училась. Любила читать, декламировать стихи и даже участвовала в конкурсах чтецов. После уроков  помогалаотстающим и младшим школьникам с уроками. Так становилось ее стремление быть полезной и нужной окружающим людям.

       Ну, а какая жепрофессия предполагает полную самоотдачу как не учитель? Сразу после школы Любовь поступила на заочное отделение Борисоглебского государственного педагогического института. Совсем девчонкой пошла работать учителем русского языка и литературы в Николаевскую восьмилетнюю школу. А через восемь лет она стала там  директором. С волнением и трепетом она всегда вспоминала своих наставников-учителей и учеников. Ее воспитанницы работают сегодня в школах района:Мелькина Любовь Николаевна – завуч сош №1, Кузнецова Елена Николаевна -  учитель истории сош №3.

       Но большую часть своей более чем сорокалетней педагогической деятельности Любовь Николаевна провела в Двойновской школе. Здесь выросло не одно поколение на ее уроках. Многие помнят открытые мероприятия и уроки, посвященные  любви к Родине, к человеку. Бывали случаи, когда учащиеся просто  не могли сдержать слез от искренних, глубоких чувств, которыми питала их учительница.

       Она мало заботилась о себе, стремясь окружить других своим вниманием.  Не щадила себя, много работала, так и раздарила себя без остатка. В октябре 2016 года ее не стало.  Но частички ее теплоты, доброты и света остались в каждом человеке, с которыми Любовь Николаевна встречалась на своем жизненном пути.  Очень трогательными и нежными кажутся слова Чекиной Веры Валентиновны, учительницы, которая  многие годы проработала вместе  с Любовью Николаевной в школе:

Ушла из жизни Любовь наша,

Угасла тихо, как закат.

Так нелегко смириться с этим,

Все помним грустноватый взгляд.

Сломалась крепкая опора

Не только для детей, родных.

Неравнодушной второй мамой

Была для школьников своих.

Гостей любила, принимала,

Ученикам приют давала.

И всем, что было угощала.

Теплом-вниманьем одаряла.

Была окошком светлым в жизни,

Душой болела за других.

Лишь о себе не вспоминала,

Не замечая всех проблем своих.

Такой ее все будем помнить:

Всегда стремилась всем помочь.

К себе была лишь равнодушной,

Гнала проблемы других прочь.

Тепло природа подарила-

Вину стремилась искупить.

И солнце ласково светило,

Как в путь последний

Шли Любовь все проводить.

 Ольга Николаевна Лыгина, учитель английского языка Новониколаевской СОШ №2